以棋育人，是一名棋手应尽的本分

萧山棋王吴伟国

特聘围棋教练宁学明

　   弹指间，他们与19路纵横交错的棋盘已经相伴20多年，虽然起步较晚，但是却从没放弃过下棋的步伐。他们常说，自己是最幸福的人儿，能将自己的兴趣转化成太阳底下最光辉的职业教棋育人，他们觉得这是一名棋手应尽的本分。每天，他们都忙碌在棋盘的周围，兢兢业业，勤勤恳恳，他们甘为孺子牛，为萧山围棋的下一代倾尽毕生所学。他们是萧山明仕棋院的金牌教练“萧山棋王”吴伟国、“专职教头”宁学明，两个热衷教棋育人的业余5段围棋教练。

　　吴伟国：

　　欣喜：执着追求，获得16次“萧山棋王”称号

　　愿景：希望下一次萧山棋王赛，能有后起之秀

　　简介：1996年被中国棋院授予围棋业余5段称号，1990年获萧山市围棋强手赛冠军，1991、1992年获白浪杯围棋赛个人冠军，1993-1995年获萧山市围棋名人赛3连冠，1996年获全国商业杯围棋赛团体冠军、个人亚军，1997年获萧山围棋人寿保险杯冠军，在代表萧山围棋最高水平的棋王赛中13次获得棋王称号，是萧山获得围棋冠军最多的业余棋手，并在2006年代表宁波晚报参加全国晚报杯，与世界冠军马晓春九段（授二子）棋中获胜。2011年，获得第16个“萧山棋王”称号。

　　今年39岁的吴伟国是萧山明仕棋院的一名专职围棋教练，但是他本人却没有正儿八经地学过围棋。“我是在上世纪80年代开始关注到围棋的，那时聂卫平打擂台赛很火热，中国的围棋之风很盛行……”吴伟国不紧不慢地介绍起自己学棋的源头，他说，在初中时，他才想去学围棋，虽然没有专业的围棋老师，也没有对手，但是他仍然自得其乐。“看看围棋书，摆摆棋谱，跟自己厮杀几盘，当时总觉得这样的生活特别有意思。”回想自学的过程，吴伟国有点悲喜交加。“如果我能早几年学棋，像现在一样有围棋教练教棋，我相信自己在围棋道路上取得的成绩会更加满意。每次想起，心里不免有点小遗憾。”

　　正是因为这点小遗憾，让吴伟国学棋学得非常努力。可以说，当时除了吃饭、睡觉，他脑子里全是棋谱和棋子。1996年，他凭借着对围棋的执着一举拿下了业余5段的可喜成绩，成为萧山首个业余5段选手。随后，他又潜心钻研，常常在黑白世界中忙得天昏地暗。从那时起，那份与生俱来的围棋天赋让他越发地痴迷，越发地享受下棋的过程。

　　于是，之后几年，他的围棋大道鲜花簇拥。多次代表萧山出去比赛，多次被授予棋王称号，多次让萧山下棋者深深地记住他，他就像一匹脱缰的野马，永远饱含激情地奔驰在棋盘上。当被问及“萧山棋王”这个称号时，今年又获得萧山棋王赛冠军的他，开心之余显得有些谦虚，“这是大家开玩笑给的称号，我还是觉得自己有不足的地方。我希望，2012年的萧山棋王赛能有后起之秀，在超越自己的同时也提升萧山整体的围棋水平。”

　　比起自己在棋坛取得的成绩，私底下，吴伟国更看重自己在少儿围棋教育上取得的突破。他意味深长地说：“人生如棋，起起落落，所有的一切都掌握在自己的手中，不要轻言放弃。教棋比下棋更难，更有挑战性。现在，我的目标只有一个，就是教好学生，多培养一些棋艺精湛的小棋手，让他们拥有一种昂扬的斗志，一种不服输的精神，一种坚持到底的品质，一种积极向上的人生态度。”现在的吴伟国比起以前来，更有冲劲，他经常说自己仿佛又回到了学棋之初，他希望越来越多的人接触围棋，喜欢围棋。对于未来，他打算把所有的精力都投入到授棋中，为培养萧山围棋界的后备力量尽一份力。

　　宁学明：

　　课堂：挫折教学法，帮助孩子从容地看待输赢

　　生活：360天教棋，5天休息，不知疲倦

　　简介：明仕棋院围棋特聘教练，浙江工业大学本科毕业，是浙江省内的业余围棋高手。曾2次荣获浙江省少年围棋比赛冠军，全国大学生围棋比赛第四名，杭州市富士通围棋比赛第一名，第三届、第四届华夏弈友杯围棋比赛第一名。在杭州市青少年活动中心、萧山明仕棋院已有15年围棋教龄。

　　论下棋，宁学明并非科班出身，从小，他就一个人一边摸索，一边跑到杭州棋院看别人下棋。虽然，在小学时，他就获得浙江省少年围棋比赛冠军，但是对于他来说，那时的荣誉并没有让他产生去专门学围棋的念头。

　　“高中时，我一直努力学习，说句开玩笑的话，那时候，我还是个围棋"门外汉"。”但是纹枰方寸为他展开了另一个世界，“我进入大学后，骨子里下棋的劲头再一次涌上心头，参加围棋社、找人切磋、进行比赛，我常去棋院、公园这些高手出没的地方"讨棋"。之后，对于围棋，我就一发不可收拾。”说起当年下棋的经历，曾经多次在市围棋比赛中夺冠的宁学明至今透着一丝自豪。

　　后来，因为爱棋，他毅然放弃了本专业（生物化工）的对口工作，选择教棋育人。他先后辅导了像沈贝宁这样的优秀小棋手，如今沈贝宁已经是业余5段的小棋手。“我一开始是在杭州青少年活动中心教棋，后来看到萧山围棋事业的蓬勃发展，又来到明仕棋院授棋，虽然路途的奔波有些劳累，但是看到孩子学棋进步特快时，所有的辛苦都烟消云散了。”谈起自己的教棋之路，宁学明略显欣慰。

　　同时他还提到，下棋，是一个难得的对孩子进行挫折教育的好机会。因为，下棋，就很可能会有输赢；即使是和棋，也会有个应不应该和的问题。所以，他一开始教棋，首先教给孩子的便是有关“落子无悔真君子”、“举手无回大丈夫”之类的棋风棋德。这样有利于孩子在面对任何挫折时，都能沉着应对。言语间，他表现得从容自若，特别认真。他指出，自己过往特别在乎输赢，把得失看得过重，自从教棋后，整个人身心都发生了变化，稳重、成熟逐渐在他身上浮现，他不好意思地说：“人生如棋，教棋改变了我，也改变了我的性格。”

　　在宁学明15年的教棋生涯中，他每天围着围棋转，一天工作10个小时，365天只有5天时间能好好休息一下。现在，他又自己创办了一家围棋培训中心，变得更忙碌了，然而他仍然孜孜不倦地愿意在明仕棋院教棋，“在围棋这神秘的黑白世界里，一步失招，招招沦陷。所以下棋之人缜密的思维、超强的逻辑能力就显得尤为重要。这也是家长们让孩子学棋的重要原因。当然，这也是围棋带给我的。因为在萧山教棋久了，有感情了，所以希望围棋带给我的，通过我，也能带给所有萧山的孩子，此外，也希望我的以棋育人事业能像下棋一样稳稳重重，落地有声。”